Книга является уникальным явлением мировой цивилизации. С момента своего возникновения и до сегодняшнего дня она занимает весьма значительное место в области культуры. Читать книги – это достаточно полезно и увлекательно. Информация, которая в них содержится, может помочь сформировать определенные черты характера, образы, найти лучшее решение, чтобы справиться с проблемой в какой-либо жизненной ситуации. Традиционно книга существовала в двух формах – рукописной и печатной. Сегодня к ним добавилась электронная форма. Электронная книга - это версия книги, хранящаяся в электронном виде, и показываемая на экране, в цифровом формате. Сегодня всё больше и больше людей задаются вопросами «А что будет с бумажными книгами?», «А что теперь делать с библиотеками?», «А книжные магазины?». Действительно, век информатизации и компьютеризации убирает всё больше и больше бумаги с наших столов, заменяя всё электронными файлами, документами, планшетами, смартфонами и электронными книгами. В рамках работы по данному направлению был разработан и реализован педагогический проект «От папируса до электронной книги».
Руководитель проекта: Целищева Елена Дмитриевна,учитель информатикиМАОУ «Лицей №1» г. Березники Пермский край. Целевая группа: обучающиеся 9 и 10 классов МАОУ «Лицей №1. Актуальность проекта: популярность электронных книг увеличивается с каждым днем. Их появление - это важнейшее событие в истории издательского дела. Цель проекта: разработка и создание электронных книг с помощью современного программного обеспечения. Задачи: 1. организовать в рамках проектной деятельности обучающихся работу по разработке и созданию электронных книг; 2. изучить программное обеспечение по созданию электронных книг; 3. разработать и создать электронные книги. Вопросы проекта: 1. книги Древнего мира и античности; 2. рукописные книги в средние века; 3. эпоха книгопечатания; 4. форматы электронных книг; 5. плюсы и минусы электронных книг; 6. программное обеспечение для создания электронных книг. Аннотация: В современном мире, человек ищет альтернативу «земному» с помощью технологий и инноваций. Так, обычной книге в прошлом столетии пришла на замену электронная книга. Если раньше любители книг были завсегдатаями библиотек и букинистов, то сегодня они все чаще отправляются в виртуальные просторы Интернета, где поиск не менее увлекателен и отнимает меньше времени и сил. Преимущества электронной книги: · В электронной книге может быть реализован поиск по тексту, переходы по гиперссылкам, отображение временных выделений и примечаний. · В одном устройстве могут храниться сотни и тысячи книг. Электронную книгу значительно проще транспортировать, за счет меньшей массы и объема, по сравнению с печатными книгами. · Начертание и размер шрифта может изменяться динамически. · Электронная книга позволяет отображать анимированные картинки, мультимедийные клипы или проигрывать аудио-книги. · В то время, как устройство для чтения электронных книг стоит значительно дороже одной книги, электронные тексты стоят дешевле, чем их бумажные аналоги. · Встроенные программы — синтезаторы речи позволяют озвучивать тексты · Распространение и поиск электронных книг имеет существенно меньшие издержки, чем бумажных аналогов. · Использование электронных книг уменьшает вред, наносимый природе, так как при производстве (в отличие от печатных аналогов) «экономится» большое количество бумаги. Недостатки: · Устройства для чтения электронных книг более чувствительны к физическому воздействию (хрупкие), чем печатные книги. · Устройства на сегодняшний момент имеют достаточно высокую стоимость. · Некоторые издатели не производят электронные книги параллельно бумажным, что приводит к значительной задержке появления электронных вариантов. · В электронных книгах часто используется DRM и даже возможность .производителя дистанционно удалять информацию с устройств пользователей. · Устройства для чтения электронных книг не могут работать без своевременной подзарядки, тем не менее, на сегодняшний день, это — наименее энергопотребляющие устройства, способные на автономную работу вплоть до месяца. · Контрастность и четкость изображения пока ниже, чем у обычной бумаги. Необходимое оборудование: компьютер,доступ в Интернет,проектор, видеоредактор Movie Maker, пакет прикладных программ Microsoft Office, ПО для создания электронных книг. Предполагаемый продукт: электронные книги
Педагогический проект «От папируса до электронной книги» разработан и реализован с целью изучения истории книгопечатания, формирования навыков использования программного обеспечения по созданию электронных книг и создания электронной библиотеки методических разработок. В рамках реализации данного проекта была организована творческая и проектная деятельность обучающихся. Ученики познакомились с историей книгопечатания, рассмотрели достоинства и недостатки электронных книг, изучили программное обеспечение по созданию электронных книг, создали свои первые электронные книжки и написали свои первые проектные работы. Практическая значимость проекта в следующем: 1. Материалы данного проекта опубликованы в сети Интернет на персональном сайте учителя информатики Целищевой Е.Д. и доступны всем заинтересованным пользователям Интернета. 2. Созданные обучающимися электронные пособия могут быть использованы на уроках и классных часах.